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BIENVENUE

Ce blog contient l’ensemble des notions que les élèves doivent maitriser dans le cadre des instructions officielles. Ces notions s’inscrivent dans une progression annuelle, période par période, pour chaque niveau : seconde, première ES et terminale ES.

Chaque séance suit une chronologie précise : objectif – documents – synthèse récapitulative.

Le blog constitue ainsi un support pédagogique formalisant toutes les séances, les élèves accédant aux documents en cliquant sur les titres correspondants.

Aucun manuel n’est prescrit par l’enseignant ; aussi la consultation du blog est impérative. Cependant, il est très fortement conseillé aux élèves de se munir d’un dictionnaire de Sciences économiques et sociales (édition de leur choix) afin de compléter les apports de contenus réalisés en classe.

Figurent également sur le blog des documents dont la lecture s’avère essentielle, particulièrement le « Code de correction » détaillant l’ensemble des modalités d’évaluation pour chaque type d’épreuve : interrogation écrite, orale, devoir sur table, examen blanc.

Bon travail.

ATTENTION :Ces documents sont présentés dans un cadre privé et sont la propriété de leur(s) auteur(s). La reproduction partielle ou totale d'un document, la modification de celui-ci ou son utilisation à titre commercial sont strictement interdites.Merci.